Автор: Жаворонкова Галина Петровна
Учебное заведение: МДОУ "детский сад № 103" г.Дзержинск
Краткое описание работы: Рекомендации родителям по воспитанию культурно-гигиенических навыков у детей 2-3-го года жизни
Консультации для родителей
Психология суицидального поведения
Автор: Токпанбаева Б.К
Учебное заведение: КГУ"Средняя школа №12" акимата города Рудного
Краткое описание работы: В статье говорится о проблеме суицидального поведения подростков.
Учебное заведение: КГУ"Средняя школа №12" акимата города Рудного
Краткое описание работы: В статье говорится о проблеме суицидального поведения подростков.
Консультация для родителей “Музыка в детском саду и для чего она нужна”
Автор: Межина Екатерина Сергеевна
Учебное заведение: МБДОУ д/c "Солнышко" комбинированного вида СП д/с №148
Краткое описание работы: Основные задачи музыкального воспитания. Для чего же нужна музыка в детском саду, в раннем детстве? Праздники в детском саду.
Учебное заведение: МБДОУ д/c "Солнышко" комбинированного вида СП д/с №148
Краткое описание работы: Основные задачи музыкального воспитания. Для чего же нужна музыка в детском саду, в раннем детстве? Праздники в детском саду.
Консультации для родителей детей среднего дошкольного возраста Составила: Михайлюк О.Г. «Игрушка для пятилеток»
Автор: Михайлюк Ольга Геннадьевна
Учебное заведение: МАДОУ детский сад "Чайка"
Краткое описание работы: К 4-5-ти годам живейший интерес у ребёнка начинают вызывать всевозможные наборы семей, солдатиков, зверушек. Ребёнок начинает придумывать с ними различные варианты игр.
Учебное заведение: МАДОУ детский сад "Чайка"
Краткое описание работы: К 4-5-ти годам живейший интерес у ребёнка начинают вызывать всевозможные наборы семей, солдатиков, зверушек. Ребёнок начинает придумывать с ними различные варианты игр.
Консультация «Что и как читать ребёнку дома»
Автор: Ивашкова Александра Валерьевна
Учебное заведение: МАДОУ детский сад "Чайка"
Краткое описание работы: «Чтобы воспитать, тут нужны беспрерывный дневной и ночной труд, вечное чтение» (А.П. Чехов)
Учебное заведение: МАДОУ детский сад "Чайка"
Краткое описание работы: «Чтобы воспитать, тут нужны беспрерывный дневной и ночной труд, вечное чтение» (А.П. Чехов)
Консультация для родителей: «Как привить детям навыки дисциплины»
Автор: Глазунова Мирослава Константиновна
Учебное заведение: МБДОУ детский сад №23 города Ставрополя
Краткое описание работы: Консультация направлена на информирование родителей детей, воспитывающихся в дошкольном учреждении, о сущности понятия дисциплины. Также в данном материале информируют родителей об эффективных правилах прививания навыков дисциплины у детей.
Учебное заведение: МБДОУ детский сад №23 города Ставрополя
Краткое описание работы: Консультация направлена на информирование родителей детей, воспитывающихся в дошкольном учреждении, о сущности понятия дисциплины. Также в данном материале информируют родителей об эффективных правилах прививания навыков дисциплины у детей.
Консультация для родителей «Если ваш ребёнок кусается»
Автор: Гневашева Ольга Владимировна
Учебное заведение: МАДОУ детский сад "Алёнушка"
Краткое описание работы: Многие родители сталкиваются с таким агрессивным действием ребенка как кусание. Обычно период кусания начинается, когда ребенку исполняется два года,а особенно ярко проявляется в период кризиса 3 лет. Если кусается годовалый ребенок, когда у него режутся зубки – это нормально. Так же потребность укусить у него возникает, когда он злиться или устал. Это может происходить как в шутку, так и со зла.
Учебное заведение: МАДОУ детский сад "Алёнушка"
Краткое описание работы: Многие родители сталкиваются с таким агрессивным действием ребенка как кусание. Обычно период кусания начинается, когда ребенку исполняется два года,а особенно ярко проявляется в период кризиса 3 лет. Если кусается годовалый ребенок, когда у него режутся зубки – это нормально. Так же потребность укусить у него возникает, когда он злиться или устал. Это может происходить как в шутку, так и со зла.
Консультация для родителей Подвижные игры для детей раннего возраста
Автор: Гневашева Ольга Владимировна
Учебное заведение: МАДОУ детский сад "Алёнушка"
Краткое описание работы: Подвижные игры занимают большое место в жизни маленького ребенка. В них детям приходится проделывать разнообразные движения: ходить в разных условиях, бегать, прыгать, бросать, лазать. Выполняя данные движения, малыши обогащают свой двигательный опыт, учатся ориентироваться в пространстве. У них развиваются такие физические качества, как ловкость, быстрота, выносливость.
Учебное заведение: МАДОУ детский сад "Алёнушка"
Краткое описание работы: Подвижные игры занимают большое место в жизни маленького ребенка. В них детям приходится проделывать разнообразные движения: ходить в разных условиях, бегать, прыгать, бросать, лазать. Выполняя данные движения, малыши обогащают свой двигательный опыт, учатся ориентироваться в пространстве. У них развиваются такие физические качества, как ловкость, быстрота, выносливость.
Консультация для родителей: “Режим дня и его значение в жизни ребенка”
Автор: Александрова Ольга Александровна
Учебное заведение: МАДОУ детский сад "Алёнушка"
Краткое описание работы: Каждый родитель желает, чтобы его ребенок был здоров, весел и правильно развивался. В этом стремлений поможет правильная организация режима дня. Что такое режим дня?
Учебное заведение: МАДОУ детский сад "Алёнушка"
Краткое описание работы: Каждый родитель желает, чтобы его ребенок был здоров, весел и правильно развивался. В этом стремлений поможет правильная организация режима дня. Что такое режим дня?
Консультация для родителей «Сенсорные игры для развития детей»
Автор: Гневашева Ольга Владимировна
Учебное заведение: МАДОУ детский сад "Алёнушка"
Краткое описание работы: Сенсорное развитие ребенка — это развитие его восприятия и формирование представлений о внешних свойствах предметов: их форме, цвете, величине, положении в пространстве, а также запахе, вкусе и т. п. Значение сенсорного развития в раннем и дошкольном детстве трудно переоценить.
Учебное заведение: МАДОУ детский сад "Алёнушка"
Краткое описание работы: Сенсорное развитие ребенка — это развитие его восприятия и формирование представлений о внешних свойствах предметов: их форме, цвете, величине, положении в пространстве, а также запахе, вкусе и т. п. Значение сенсорного развития в раннем и дошкольном детстве трудно переоценить.