Конспекты ФЭМП

Конспект занятия по фэмп для детей старшей группы “Как помочь Белоснежке?”

Автор: Гиззатуллина Айсина Айратовна
Учебное заведение: МБДОУ «Сабинский детский сад общеразвивающего вида № 6 «Балачак»
Краткое описание работы: Конспект занятия по фэмп для детей старшей группы "Белоснежка и гномики?"Цель: -закрепление пройденного материала, развитие и совершенствование полученных умений и навыков.Задачи: -закрепить знание детей о последовательности время суток; -закрепить знания детей о геометрических фигурах;-упражнять в решении задач путём сложения и вычитания однозначных чисел устно;-совершенствовать знания о составе числа 5;-способствовать развитию логического мышления, внимания, внимательности; -воспитывать усидчивость, умение слушать.

Читать далее


НОД по ФЭМП у детей младшего дошкольного возраста. Путешествие в страну математики.

Автор: Струговщикова Светлана Вячеславовна
Учебное заведение: ДОУ "Ивушка" города Балашова Саратовской области
Краткое описание работы: Задачи:Образовательные:продолжать формирование мыслительных операций (анализ, сравнение, обобщение, классификация);формировать представления о свойствах предметов: цвет, форма, размер;умение выделять и объяснять признаки сходства и различия ;закрепить счет до трех;формировать навык полных ответов на вопросы.

Читать далее


Конспект АМО-занятия НОД ФЭМП “Один-много”

Автор: Кутищева Александра Сергеевна
Учебное заведение: МКДОУ Кантемировский детский сад № 1
Краткое описание работы: Разработка занятия с использованием Активных Методов Обучения (АМО). Все фазы и этапы занятия подробно описаны, что позволяет эффективно использовать его в практической деятельности

Читать далее


Конспект занятия по ФЭМП на тему “Перелётные птицы”

Автор: Штыбень Татьяна Александровна
Учебное заведение: МБДОУ "Д/с №19"
Краткое описание работы: Конспект занятия по перелётным птицам с выполнением заданий: счет от 1 до 10, собери птицу (пазл), закрепление геометрических фигур с помощью танграмма и упражнения "накорми птицу"

Читать далее


Организованная учебная деятельность по ФЭМП во ІІ младшей группе

Автор: Каримтаева Гулсанам Османшиковна
Учебное заведение: Элитный детский сад "ХХІ ғасыр"
Краткое описание работы: Дети знакомятся с элементарными математическими представлениями узнают диких животных и их детенышей

Читать далее


Технологическая карта по ФЭМП. Занятие : Графический диктант “Медведь”

Автор: Жукова Ирина Анатольевна Преподаватель: Мартыщенко Т.И
Учебное заведение: ГБПОУ РО "ШПК"
Краткое описание работы: ТЕХНОЛОГИЧЕСКАЯ КАРТА Занятия по формированию элементарных математических представлений Занятие: графический диктант Тема: «Медведь»Интеграция образовательных областей: речевое развитие, художественно-этетическое, физическое, познавательное.Цель: закрепление простейших математических понятий «право», «лево», «верх», «низ».ЗадачиОбразовательная: закреплять умение ориентировки на листе бумаги.Развивающая: развивать навыки выполнения графического диктанта. Воспитательная: воспитывать любознательность, познавательный интерес к точной науке математики.

Читать далее


Конспект НОД «Математическое путешествие»

Автор: Канунникова Вера Александровна
Учебное заведение: МКДОУ №4 г. Новомосковска мкр. Сокольники
Краткое описание работы:  Конспект НОД, образовательная область "Познавательное развитие", ФЭМП "Математическое путешествие" предназначен для детей старшего дошкольного возраста.

Читать далее


Конспект занятия по математике «Занимательные игры на весенней полянке»

Автор: Лакман Людмила Николаевна
Учебное заведение: МБДОУ Зеленогорский детский сад № 6 "Улыбка"
Краткое описание работы: На своем занятии я старалась пробуждать интерес младших дошкольников к математике, используя различные формы и приемы по закреплению числового ряда от 1 до 5, геометрических фигур. Способствовала развитию мелкой моторики и детское творчество.  

Читать далее


Конспект урока по ФЭМПу «Знакомство с цифрой 4. Большой, поменьше, самый маленький»

Автор: Федорцова Наталья Ивановна
Учебное заведение: ГККП «Ясли-сад «Гулливер»
Краткое описание работы: Главным является познакомить детей с числом и цифрой 4, с образованием числа 4. Учить сравнивать знакомые предметы по величине, обозначать словами соответствующие параметры (большой, поменьше, маленький). Развивать наглядно – действенное мышление, внимание, память, связную речь, мелкую моторику. Воспитывать доброжелательность, аккуратность.

Читать далее


Технологическая карта ООД. по ФЭМП на тему: «Ориентировка во времени»

Автор: Малолетова Виктория Александровна
Учебное заведение: ГБПОУ РО "ШПК"
Краткое описание работы: Технологическая карта ООД.Конспект занятия по формированию элементарных математических представлений.Тема: «Ориентировка во времени»Интеграция образовательных областей:-позновательное развитие-социально коммуникативное развитие-математическое развитие -речевое развитие-физическое развитиеПедагогическа цель: Закрепление счету до 5,  умение раскла-

Читать далее


Конспект занятия по формированию элементарных математических представлений на тему: «Волшебна цифра»

Автор: Малолетова Виктория Александровна
Учебное заведение: ГБПОУ РО "ШПК"
Краткое описание работы: Конспект занятия по формированию элементарных математических представлений  

Читать далее


Конспект НОД по математическому развитию в старшей группе с использованием палочек Кюизенера

Автор: Махно Олеся Александровна
Учебное заведение: МАДОУ Ушаковский детский сад «Золотая рыбка»
Краткое описание работы: Конспект по математическому развитию в старшей группе с использованием палочек Кюизенера это увлекательное занятие-путешествие  в котором дети закрепят  умение  моделировать числа, свойства, отношения, зависимость между ними с помощью цвета и длинны. Будут развивать активность и самостоятельность в поиске способов действия с материалом, путем решения мыслительных задач.

Читать далее


Конспект НОД по математическому развитию дошкольников в подготовительной группе «Фиалка»

Автор: Носкова Елена Вячеславовна
Учебное заведение: МАДОУ Ушаковский детский сад "Золотая рыбка"
Краткое описание работы: Формировать умение детей составлять и решать простые арифметические задачи, на сложение и вычитание в пределах 10, с опорой на наглядность. Учить детей анализировать задачи. Закрепить счет в пределах 10 в прямом и обратном порядке. 

Читать далее