Автор: Мушкудиани Надежда Раульевна
Учебное заведение: ГУ " Владимировская СШ "
Краткое описание работы: Учащиеся смогут:- строить речь логично и последовательно, демонстрируя нормы устной и письменной речи;- отвечать на вопросы на основе информации прочитанного текста.
5 класс
Конспект урока по русскому языку на тему “Слово, язык, коммуникация”
Автор: Мушкудиани Надежда Раульевна
Учебное заведение: ГУ " Владимировская СШ "
Краткое описание работы: Учащиеся смогут:- акцентировать внимание на академическом языке (например, лексика, включающая терминологию и фразы, необходимые для достижения целей обучения предмета); - использовать языковые навыки в различных комбинациях для достижения различных целей;
Учебное заведение: ГУ " Владимировская СШ "
Краткое описание работы: Учащиеся смогут:- акцентировать внимание на академическом языке (например, лексика, включающая терминологию и фразы, необходимые для достижения целей обучения предмета); - использовать языковые навыки в различных комбинациях для достижения различных целей;
Роль лингвистического анализа текста в процессе подготовки обучающихся к ЕГЭ по русскому языку
Автор: Иванова Ирина Александровна
Учебное заведение: МКОУ "СШ с углубленным изучением отдельных предметов города Жирновска"
Краткое описание работы: Подготовка к экзамену по русскому языку в форме ЕГЭ (часть С) является одной из самых трудных задач, стоящих перед учителем-словесником. Единый государственный экзамен по русскому языку наряду с заданиями базового уровня, проверяющими языковую компетенцию экзаменуемых, содержит задания повышенного и высокого уровня сложности, которые проверяют лингвистическую компетенцию выпускника (способность опознавать языковые единицы и классифицировать их), а также его коммуникативную компетенцию (способность понимать высказывание, связно и логично строить текст).
Учебное заведение: МКОУ "СШ с углубленным изучением отдельных предметов города Жирновска"
Краткое описание работы: Подготовка к экзамену по русскому языку в форме ЕГЭ (часть С) является одной из самых трудных задач, стоящих перед учителем-словесником. Единый государственный экзамен по русскому языку наряду с заданиями базового уровня, проверяющими языковую компетенцию экзаменуемых, содержит задания повышенного и высокого уровня сложности, которые проверяют лингвистическую компетенцию выпускника (способность опознавать языковые единицы и классифицировать их), а также его коммуникативную компетенцию (способность понимать высказывание, связно и логично строить текст).
Посвящение в пятиклассники
Автор: Захарова Ирина Юрьевна
Учебное заведение: ГБОУ СОШ №43 г.Севастополь
Краткое описание работы: Посвящение традиционный праздник в нашей школе.Ребята,закончившие начальную школу переходят в среднее звено и перенимают опят старших классов.Знакомятся с традициями школы далее.
Учебное заведение: ГБОУ СОШ №43 г.Севастополь
Краткое описание работы: Посвящение традиционный праздник в нашей школе.Ребята,закончившие начальную школу переходят в среднее звено и перенимают опят старших классов.Знакомятся с традициями школы далее.
Рабочая программа по технологии 5 класс ФГОС
Автор: Толиашвили Игорь Михайлович
Учебное заведение: МБОУ Любовшанская СОШ
Краткое описание работы: Примерное тематическое планирование рассчитанное на 70 часов обучения
Учебное заведение: МБОУ Любовшанская СОШ
Краткое описание работы: Примерное тематическое планирование рассчитанное на 70 часов обучения
Чередование звуков
Автор: Сахарова Мария Ивановна
Учебное заведение: МБОУ М-Алабушская сош
Краткое описание работы: Конспект урока на тему «Чередование звуков»
Учебное заведение: МБОУ М-Алабушская сош
Краткое описание работы: Конспект урока на тему «Чередование звуков»
Реализация ФГОС на уроках русского языка и литературы
Автор: Зяблова Мария Григорьевна
Учебное заведение: МКОУ "Троицкая СШ"
Краткое описание работы: Урок – это зеркало общей и педагогической культуры учителя, мерило его интеллектуального богатства, показатель его кругозора, эрудиции. Главный принцип деятельностного подхода – научить учиться. При подготовке к такому уроку следует тщательно продумать свою работу на каждом этапе с учетом возможных ситуаций. Подготовка к уроку может состоять из шести шагов.
Учебное заведение: МКОУ "Троицкая СШ"
Краткое описание работы: Урок – это зеркало общей и педагогической культуры учителя, мерило его интеллектуального богатства, показатель его кругозора, эрудиции. Главный принцип деятельностного подхода – научить учиться. При подготовке к такому уроку следует тщательно продумать свою работу на каждом этапе с учетом возможных ситуаций. Подготовка к уроку может состоять из шести шагов.
Веселая информатика
Автор: Шмакова Ангелина Андреевна
Учебное заведение: МКОУ "Красноярский центр образования"
Краткое описание работы: игра на повторение
Учебное заведение: МКОУ "Красноярский центр образования"
Краткое описание работы: игра на повторение
Конспект урока по русскому языку в 5 классе “Глагол как часть речи”
Автор: Овсянникова Светлана Владимировна
Учебное заведение: МБОУ БСШ № 1 им. Е.К. Зырянова
Краткое описание работы: Данный конспект урока разработан в соответствии с требованиями ФГОС
Учебное заведение: МБОУ БСШ № 1 им. Е.К. Зырянова
Краткое описание работы: Данный конспект урока разработан в соответствии с требованиями ФГОС
Конспект урока “Метрические единицы длины”
Автор: Бондаренко Ирина Евгеньвна
Учебное заведение: Учитель математики МОУ "СОШ №22 им. П.Т.Пономарева"
Краткое описание работы: Конспект урока по математике в 5 классе к учебнику Никольского по теме "Метрические единицы длины".
Учебное заведение: Учитель математики МОУ "СОШ №22 им. П.Т.Пономарева"
Краткое описание работы: Конспект урока по математике в 5 классе к учебнику Никольского по теме "Метрические единицы длины".