Загрузка...
Положение
о проведении мероприятия «А, ну-ка, выпускники!»
Цели мероприятия:
— показать обучающимся, что знания, полученные за годы обучения, пригодятся в профессиональной деятельности;
— развивать познавательные возможности и творческие способности обучающихся;
— содействовать духовно-нравственному воспитанию молодежи, воспитанию трудолюбия и уважения к труду.
Форма проведения: игра-соревнование
Участники: команды по 4 человека от II курса по профессиям
Дата проведения: 20 марта 2017 года
Место и время проведения: актовый зал, 15-00.
Оборудование:
Для оформления зала:
— телевизор, пульт;
— ноутбук;
— колонки;
— удлинитель;
— плакаты с пословицами
Для жюри:
— стол, стулья;
— табличка с надписью «жюри», таблички с ФИО членов жюри;
-ведомость учета баллов по конкурсам;
— правильные ответы к конкурсу «Прием на работу»;
— ручки;
— чистая бумага;
— калькулятор;
— грамоты;
— призы.
Для команд:
— 3 стола;
— таблички с названием команд;
— по 4 ручки на стол;
— бумага для конкурсов
Для проведения конкурсов:
— видеозаписи: заставка с темой мероприятия, названием конкурсов, отрывками из х\ф: «Служебный роман», «Девчата», «Доживем до понедельника»; психогеометрия.
— карточки-номера для жеребьевки;
— задания-листки для конкурса: «Мы и без юристов справимся»;
— задания-листки для конкурса «Всплеск эмоций»;
— лотерея;
— анкеты для игроков;
— грамоты.
Сценарий игры–соревнования
между командами выпускников
«А, ну-ка, выпускники!»
Ведущий: Здравствуйте, уважаемые гости, жюри и участники игры.
Уже за плечами наших будущих выпускников такое множество зачетов и экзаменов! Но у каждого из них впереди одно из самых важных испытаний – трудоустройство.
Мы, педагоги, мастера, администрация учреждения постарались дать им максимум знаний и умений. Их задача – применять все это на практике.
Наш конкурс называется «А, ну-ка, выпускники!» и сегодня он покажет, кто из сегодняшних выпускников самый подкованный.
А теперь представляем наших участников: (участники выходят по одному и рассаживаются по своим местам)
1. Команда выпускников по профессии «оператор эвм»:
Юрий- девиз по жизни – «идти вперед!» Юрий мечтает стать владельцем сети супермаркетов. Своим главным деловым качеством считает ответственность.
Роман – Ответственность и честность – именно эти деловые качества, по его мнению, отодвинут на задний план всех его конкурентов в профессиональной деятельности. Мечтает открыть автомастерскую.
Федор – Девиз по жизни: «Не лезь вперед, но и не отставай!» Главным своим качеством считает ответственность.
Андрей – целеустремленный, ответственный, трудолюбивый, честный, старается жить сегодняшним, а не вчерашним днем. Если представится возможность, откроет свое кафе.
2. Команда выпускников по профессии «портной»:
Марина – девиз по жизни – «жить и наслаждаться сегодня»! Хотела бы освоить дополнительно парикмахерское дело. Своим достоинством считает такие качества, как искренность, честность, инициативность.
Яна – будущий директор банка. Старается всегда разумно принимать решения.
Иван – считает, что знание и опыт – это главное в профессии. Девиз по жизни – «Кто рано встает, тому бог подает»! Если бы представилась возможность, он бы открыл свое ателье.
Наталья – «Идти вперед и не сдаваться!» — под таким девизом идет по жизни. Хотела бы открыть дом малютки или стать воспитателем.
3. Команда выпускников по профессии «слесарь»:
Артур – уверен, что не стоит говорить «гоп», пока не перепрыгнешь.
Инна – если бы представилась возможность, она открыла бы свою швейную фабрику. Своими главными чертами характера она считает отзывчивость и трудолюбие.
Анастасия – хочет стать врачом и открыть свой медицинский центр для детей-инвалидов. Всегда уверенно идет по жизни.
Дмитрий – серьезный, терпеливый, всегда доводит начатое дело до конца. Считает, «если не помучаешься – не научишься».
Представление жюри.
Ведущий: Объявляется первый конкурс: «Лучше нету в целом свете!»
Команды получили домашнее задание: смонтировать саморекламу и произвести на работодателя неизгладимое впечатление. А сегодня в роли работодателя выступит строгое жюри.
Команды выступают согласно жеребьевки. Максимальный балл – 10 баллов.
Ведущий: 68 долгих часов наши выпускники грызли гранит такой науки как «основы правоведения». И не зря – теперь они знают все свои права, им по зубам любая юридическая задачка. Мы объявляем следующий конкурс: «А мы и без юристов справимся!»
Для Вас, уважаемые гости и, прежде всего, уважаемые конкурсанты, мои помощники покажут сценку, которая называется «Прием на работу». Ваша задача – найти ошибки в действиях работодателя и записать их. За каждую ошибку команда получает 2 балла.
Сценка
«Прием на работу»
На сцене стоят стол и три стула, на столе – ноутбук.
Инспектор по кадрам: Александр Александрович, на собеседование пришел еще один соискатель. Пригласить?
Работодатель: Да, конечно.
Инспектор по кадрам уходит и возвращается с соискателем.
Соискатель: Здравствуйте.
Работодатель: Здравствуйте, присаживайтесь. Представьтесь, пожалуйста.
Соискатель: Кристина Николаевна Авдеева.
Работодатель: Кристина Николаевна, на какую должность претендуете?
Соискатель: Меня интересует работа переводчика.
Работодатель: Расскажите, пожалуйста, а какое у Вас образование, где Вы работали раньше?
Соискатель: Я закончила факультет иностранных языков в Тульском государственном педагогическом университете имени Л.Н.Толстого, имею диплом с отличием. К сожалению, опыта работы пока не имею.
Работодатель: Ну что ж. Резюме и диплом у Вас у Вас с собой?
Соискатель: Да, конечно. (Достает диплом и резюме, отдает в руки работодателю).
Работодатель: (несколько секунд смотрит диплом и начинается диалог с соискателем на иностранном языке).
Работодатель: Хорошо, Кристина Николаевна, меня заинтересовала ваша кандидатура. Оставьте резюме, мы с вами свяжемся. Екатерина Александровна, проводите Кристину Николаевну.
( Инспектор по кадрам и соискатель удаляются, работодатель знакомится с резюме. Возвращается инспектор отдела кадров и между ними происходит разговор).
Инспектор по кадрам: Александр Александрович, кажется, нам эта девушка подходит. Университет с красным дипломом, согласна на ненормируемый рабочий день. Правда, опыта пока нет.
Работодатель: Ничего, раз девушка толковая, быстро научится. Значит так: 15 тысяч рублей на испытательный срок, а дальше как себя покажет.
Инспектор по кадрам: А испытательный срок, какой установить?
Работодатель: 3 месяца, как обычно. Договор подпиши на 6 месяцев, а трудовую книжку ты пока ей не заводи. Сама знаешь, у нас сейчас сезонники, лимит на количество работников исчерпан. Да, и скажи ей про штрафы за опоздания – пусть к дисциплине сразу приучается.
Инспектор по кадрам: Хорошо, Александр Александрович, все сделаю.
Ведущий: Пока команды совещаются и записывают ошибки, мы не будем тратить время и проведем лотерею. Лотерея необычная, на ее первой половине, которую Вы получили при входе, записана вторая часть пословицы о труде. Я сейчас буду называть начало пословицы, а тот, у кого написано ее логическое продолжение, должен выйти на сцену и прочитать его. Будьте внимательны: Вас ждут призы.
Проводится розыгрыш лотереи.
Ведущий: Мы еще продолжим лотерею, а сейчас настала пора узнать, какие ошибки нашли наши выпускники.
(Команды по очереди называют ошибки и исправляют их)
Ведущий: Конкурс «А мы и без юристов справимся» продолжается. Прошу представителей команд подойти ко мене и вытащить себе «билетик» — здесь записаны ситуации – проблемы, а Вы должны с позиции юриста дать квалифицированный ответ. При этом ответ Вы должны начинать словами «В такой ситуации Вы имеете право…». За каждый правильный ответ – 2 балла. А пока команды готовятся, мы продолжим лотерею.
Задания:
1.Работодатель задержал мне зарплату на 21 день. Какие права на этот счет я имею?
2. Я ушла в отпуск, но через две недели работодатель отозвал меня из него, пригрозив, что если я не выйду на работу, он меня уволит. Подскажите, что мне делать.
3. Я находилась в декретном отпуске, затем в отпуске по уходу за ребенком, пока ему не исполнилось 2 года. Когда я решила выйти на работу, работодатель мне сказал, что он не может меня взять, так как на мое место он взял другого работника. Прав ли работодатель?
Проводится розыгрыш лотереи.
Ведущий: Что ж, просим команды нас проконсультировать.
(Команды по очереди зачитывают проблемы и дают ответ)
Ведущий: Просим жюри подвести промежуточные итоги.
Ведущий: После таких серьезных конкурсов хочется чуть-чуть отдохнуть. И в этом нам поможет следующий конкурс, который называется «Всплеск эмоций».
Характеризуя человека, мы часто обращаем внимание на его эмоциональность. Профессиональная деятельность человека также имеет определенную окраску. Работая, мы выражаем свое отношение к работе, ее условиям в форме чувств и эмоций. И как показывает практика, очень часто стоит, особенно на работе, сдерживать свои эмоции. Но сегодня мы отойдем от этого правила – позволим себе всплеск эмоций!
Команды сейчас должны выбрать себе выражение и сказать его с помощью разных интонаций, эмоций. За этот конкурс команда может получить 5 баллов.
Задания:
1. «Вы уволены»
2. «Ну, поработаем часок -другой»
3. «Не надо так нервничать»
4. «Работа – не волк, в лес не убежит»
5. «Иванова, тебя к телефону»
6. «Когда будет зарплата»
Ведущий: Какой работодатель не хочет, чтобы его работники были экономически подкованы! Экономические знания необходимы и для того, чтобы организовать свое дело. Но мы не будем заставлять конкурсантов писать бизнес-план, они получат задание попроще. Мы объявляем следующий конкурс: «Кто больше». Вам необходимо вспомнить как можно больше экономических терминов, за один термин команда получает 1 балл. Ответы необходимо записать. Вы работаете до тех пор, пока мы с гостями будем тестироваться.
Психогеометрия (презентация)
А пока команды погрузились с головой в экономику, я предлагаю Вам узнать побольше о себе. Представьте перед собой квадрат, треугольник, круг, прямоугольник и зигзаг. Какую фигуру Вы бы взяли себе?
Если Вы выбрали круг – Вы – доброжелательная, гармоничная, способная к сопереживанию натура; Вы справедливы, но часто затягиваете с принятием важного решения, частенько не доводите начатое дело до конца. Эти люди всегда могут к себе расположить.
Если Вы выбрали квадрат – Вы трудолюбивы, усердны, методичны, ВЫ – хороший организатор, любите порядок. Как правило, такие люди пунктуальны, серьезны.Вы — хороший семьянин. Но, Вы консервативны и упрямы, не способны управлять собой в стрессовых ситуациях.
Если Вы выбрали треугольник – Вы – энергичная, сильная, решительная, уверенная, прагматичная и чистолюбивая натура. Вы – хороший оратор, с головой погружаетесь в работу, любите участвовать в общественных мероприятиях. Но часто бываете излишне категоричны и критичны ко всему. Не упустите личной выгоды.
Если Вы выбрали прямоугольник – Вы – ищущий, любознательный, чувственный, неамбициозный человек. Но Вы – часто непоследовательны, конфликтны, нерешительны, склонны к частой смене настроения, чрезмерно доверчивы к новым людям. Вашей характерной чертой является то, что часто ваши мысли и позиции неопределенны.
Если Вы выбрали зигзаг – Вы творческий, независимый, эрудированный, неординарный человек. Вы стремитесь к красоте, у Вас развито эстетическое чувство, Вы стремитесь идти в ногу со временем. Но Вы чистолюбивы, часто неорганизованны, непрактичны, несдержанны, слишком возбудимы.
Ведущий: Я надеюсь, что эта информация помогла Вам узнать себя еще лучше и поможет проработать над собой. А наши команды, просим сдать свои работы жюри.
А мы подошли к последнему конкурсу – «Деловой этикет». Вашему вниманию будут сейчас предложены отрывки из художественных фильмов. Ваша задача определить, какие заповеди и нормы делового этикета нарушили герои представленных фильмов. За правильный ответ команда получает 3 балла. Проведем жеребьевку. Внимание на экран, (отрывки из х/ф: «Служебный роман», «Доживем до понедельника», «Девчата»).
Итак, ответы команд. Просим жюри подвести итоги соревнования. А пока для всех — музыкальный номер.
Ведущий: Жюри готово объявить итоги. Поздравляем победителей.
Желаем Вам в работе вдохновенья,
В кругу коллег — тепла и доброты.
Среди друзей — любви и уваженья
И в жизни сбывшейся мечты.
До свидания, до новых встреч.
Анкета
участника конкурса «А, ну-ка, выпускники»
|
№ п\п |
Вопросы |
Ответы |
|
1. |
ФИО
|
|
|
2. |
Какими деловыми качествами Вы обладаете?
|
|
|
3. |
Девиз по жизни
|
|
|
4. |
Кем хотите работать?
|
|
|
5. |
Какое бы Вы дело открыли, если бы Вам представилась такая возможность?
|
|
|
6. |
Что, на Ваш взгляд, Вам обязательно поможет «отодвинуть» на задний план всех своих конкурентов, при поиске работы? |
|
Ведомость учета баллов
|
Конкурсы\Команда |
Оператор ЭВМ |
Портной |
Слесарь |
|
1. «Лучше нету в целом свете»(10 баллов) |
|
|
|
|
2. «А мы без юристов справимся» |
|
|
|
|
2.1. Сценка (1 ошибка = 1 балл ) |
|
|
|
|
2.2. Ситуации (2 балла) |
|
|
|
|
3. «Всплеск эмоций» (5 баллов) |
|
|
|
|
4. «Кто больше» (1 термин = 1 балл) |
|
|
|
|
5. «Деловой этикет» (3 балла) |
|
|
|
|
Итого |
|
|
|
|
Место |
|
|
|
Задания к конкурсу: «Всплеск эмоций»
|
«Вы уволены» |
«Ну, поработаем часок -другой» |
|
«Не надо так нервничать» |
«Иванова, тебя к телефону» |
|
«Работа – не волк, в лес не убежит» |
«Когда будет зарплата»
|
Задания к конкурсу: «А мы и без юристов справимся»
|
Работодатель задержал мне зарплату на 21 день. Какие права на этот счет я имею? |
|
Я ушла в отпуск, но через две недели работодатель отозвал меня из него, пригрозив, что если я не выйду на работу, он меня уволит. Подскажите, что мне делать. |
|
Я находилась в декретном отпуске, затем в отпуске по уходу за ребенком, пока ему не исполнилось 2 года. Когда я решила выйти на работу, работодатель мне сказал, что он не может меня взять, так как на мое место он взял другого работника. Прав ли работодатель? |