Сценарий праздника «Прощай, планета «Детский сад!»
ВЫПУСК В ШКОЛУ
(для детей подготовительной группы)
«Прощай, планета «Детский сад!»
Цель: Доставить детям и их родителям эмоциональную радость в последний праздник в детском саду. Показать уровень подготовки детей, их творческие музыкальные и хореографические способности.
Задачи:
Создание эмоционально положительной атмосферы сотрудничества детского сада и семьи (совместные переживания радости и грусти, расставания, ощущения общего праздника).
Формирование у детей и родителей чувства благодарности сотрудникам детского сада.
Совершенствование музыкальных, вокальных, хореографических, исполнительских и поэтических способностей детей.
Воспитывать желание хорошо учится в школе. А также развивать и воспитывать в детях чуткость и сопереживание друг к другу.
Форма организации деятельности детей: культурно – досуговое мероприятие.
Украшение зала соответствует тематике праздника: воздушные шары. буквы (для надписи).
Действующие лица: взрослые – ведущие, герои – Двойка, Неопрятка; дети – воспитанники подготовительной группы.
Оборудование и атрибуты:
- костюмы героев (Двойке, Неопрятке)
- игра с родителями – всё по 2 шт. – учебник, пенал, ручка, карандаши, краски, тетрадь, мягкая игрушка, кукла, шоколадка, банка с кофе, домашние тапочки, зубная щётка и паста, телевизионная программа, мамины духи и тушь для глаз, бабушкино вязание.
- цифры (1-5) для игры «Весёлый счёт»
- буквы «ШКОЛА» формат А4.
- шкатулка, записки (дядя, тетя, мама, папа, сосед, вся семья, кот Мурзик, дедушка, бабушка, брат).
- шумовые инструменты (по кол. детей)- листы белой бумаги А4, шуршалки (фантики)
- дипломы, подарки (по кол. детей)
- компьютер; проектор.
Музыкальный репертуар:
- Фанфары,
- Песня «Праздник начинается» И. Бусыгина,
- Песня «Хорошо у нас в саду» В. Герчик, В Пришелец.
- Аудио записи (стук в дверь, весёлая мелодия для героев, для игр),
- Песня (минус) «Антошка» В. Шаинского, Ю. Энтина,
- Муз. игра «Весёлый счёт»,
- Шумовой оркестр «Шуточка» И. Селиванова.
- Песня «Это наша воспитательница»,
- Фоновая музыка, для вручения дипломов,
- Песня «Детский сад, прощай!» А. Ильина.
- Выход из зала – песня «Первоклашки» И. Крутого
Ход праздника
Звучит музыка (фанфары), выходит ведущая.
Вед. Начало лета, всё цветёт,
Закончился учебный год.
Можно целый день гулять,
Бегать, прыгать, загорать.
Ведь мы с занятьями дружили
И праздник этот заслужили.
Флешмоб «Праздник начинается»
На вступление все перестраиваются по точкам.
Вед. Есть чудесная планета,
Здесь на всё свои ответы!
Дружно здесь друзья живут,
Как планету ту зовут?
Той планеты нет на карте
И в космическом пространстве.
Очутиться каждый рад
Все: На планете…Детский сад!
Под музыку выпускники перестраиваются полукругом.
Вед.
Вокруг планеты звезды есть разные:
Зеленые, желтые, синие, красные.
Есть теплые звезды, холодные.
И есть, в том числе, путеводные.
Звёздную мечту с собой
Взять не позабудь!
Пусть подскажут звездочки
Детям верный путь.
Дети читают стихи.
1.Я мечтой своею
Очень дорожу!
Так сложились звёзды:
В школу ухожу.
2.Дни за днями проходили.
Было трудно и легко…
Здесь всему нас научили,
И теперь мы о-го-го!
3.Мы качались на качели,
Малышами звали нас,
А теперь мы повзрослели
И пойдем мы в первый класс!
4. Да, мы грустим совсем немного,
И время не вернуть назад.
И нам пора, пора в дорогу,
Все:
Прощай, любимый детский сад!
Исполняют песню «Хорошо у нас в саду»
1. Детский сад у нас хорош -
Лучше сада не найдешь,
И споём мы о том,
Как мы весело живём!
Припев:
Хорошо у нас в саду,
Не дождусь, когда пойду.
Мама, раньше разбуди,
Раньше в садик отведи!
2. Чижик песенки поёт,
Белка семечки грызёт;
Тут у нас - все друзья,
Без друзей жить нельзя!
Припев:
3. Мы играем целый день,
Целый день играть не лень!
Кто зайдёт, будет рад, -
Вот какой наш детский сад!
Припев.
Дети садятся на стульчики.
СТУК в ДВЕРЬ.
Вед. Слышите, кто – то в гости к нам спешит,
Кто – то в двери к нам стучит.
Гости милые входите, нас скорей повеселите.
Под музыку входят Неопрятка и Двойка.
Вед. Здравствуйте, гости дорогие!
Неопрятка:
А мы здороваться не привыкли!
Вед. А вы кто такие? Кто вас пригласил?
Двойка:
Как это, кто пригласил? Сами же кричали: «Хорошо у нас в саду…»
Вот мы и пришли:
Я девчонка боевая, огневая, деловая,
Двойкой все зовут меня, вот и встретились, друзья.
Я- «Двойка» и моя подруга, нас двое.
Вед.А как зовут твою подружку?
Неопрятка:
Моё имя Неопрятка, обожаю беспорядки:
Непорядки в поведении, непорядки в настроении,
И в портфеле, и в тетрадке навожу я бес-по-ряд-ки!
Вед.
Наши дети не такие,а совсем-совсем другие:
Они очень аккуратны, бережливы и опрятны.
Здесь не встретишь неопряток, уважаем мы порядок!
Неопрятка:
Ха! Сказать-то всё здесь можно.
Но проверить вас не сложно.
Дайте-ка, я на вас внимательно посмотрю, может быть, среди вас всё-таки есть ребята с грязными руками, чумазыми щеками, немытыми глазами?
( Подходит к выпускникам)
Вот ты, девочка - вертелочка (разглядывает её, крутит вокруг себя)
Нет, всё-то у тебя чистенькое!
А ну-ка, вот этот мальчишка-кочерыжка, (разглядывает его)
Покажи руки. А ногти? А пятки? Тоже чистые!
Эти дети мне определённо не нравятся! У меня сразу что-то начало чесаться в носу. Ой-ой-ой, сейчас я, кажется, чихну!
(Неопрятка ходит по залу, изображая, что вот-вот чихнёт.)
Вед . (Обращаясь к детям так, чтоб не слышала Неопрятка)
Ребята, если Неопрятка чихнёт, то заразит всех вирусом неопрятности. Надо её попытаться отвлечь и заговорить.
Вед.(обращаясь к Неопрятке)
Постой, постой, Неопрятка. Я слышала, что ты любишь давать советы.
Неопрятка: Да, люблю! Слушайте!
«Песня Неопрятки и Двойки» на мотив песни «Антошка» В. Шаинского.
Герои поют, дети подпевают припев.
1. Девчонки, мальчишки, порвите свои книжки /2раза.
Дети. Тили-тили, трали-вали,
Только нас всегда учили,
Чтобы книжки мы читали.
Па-рам-пам-пам….
2. Вы утром, ребятки, не делайте зарядку.
И в школу не спешите, а лучше дольше спите.
Дети. Тили-тили, трали-вали,
Только нас всегда учили,
Чтобы раньше мы вставали.
Па-рам-пам-пам….
3. Возьмите, ребятки, испачкайте тетрадки/2раза.
Дети. Тили-тили, трали-вали,
Только нас всегда учили,
Чтобы чисто мы писали.
Па-рам-пам-пам….
Двойка и Неопрятка: (передразнивают детей)
«Парам – пам – пам!»
Вед. Боюсь, что ваши советы ребятам только лишь во вред! Дети нам нужна такая парочка?
Дети: Нет!
Двойка:
Да как это я вам не нужна? Вы знаете, сколько у меня друзей двоечников? Ого-го, сколько! Вон видите на последнем ряду двое прячутся. (показывает на пап). Это же ведь мои старые друзья. Они и в школе так же на последней парте сидели и весь дневник их был моими фотографиями увешен. Привет, друзья! (машет папам).
Вед.
Не придумывай, Двойка! У таких хороших детей не может быть пап двоечников. Ты их с кем-то путаешь!
Двойка:
Да как путаешь, как путаешь? Ты смотри, как они мне заулыбались, это они меня узнали! И с вами я в школе подружусь, как только уроки не выучите.
Они даже портфель не могут собрать в школу! Хотите. проверим!
Вед.
Уважаемые родители, не секрет, что собирать в школу юного первоклассника -дело сложное и ответственное. Особенно рано утром, особенно, когда вдруг неожиданно оказывается, что вы ПРОСПАЛИ! Чтобы быть готовыми к этой неожиданности и выйти из неё с честью, сейчас мы с вами должны прорепетировать! Мы смоделируем ситуацию, когда рано утром вы, ещё не проснувшись, практически с закрытыми глазами, в утренней темноте, торопитесь собрать ребёнка в школу. А мы потом посмотрим, как вы справились с задачей и не принесёт ли ваше чадо с собой в класс что-нибудь необычное?
Игра «Как-то утром мы проспали…»
( Задача для родителей — с завязанными глазами собрать школьный ранец. Предметы, которые предлагаются для складывания: учебник, пенал, ручки, карандаши, краски, тетрадки. Также в этом наборе должны быть вещи, не предназначенные для того, чтобы брать их с собой в ранце в школу: мягкая игрушка, кукла, шоколадка, банка с кофе, домашние тапочки, зубная щётка и паста, телевизионная программа, мамины духи и тушь для глаз, бабушкино вязание и так далее.
Одновременно портфель собирают двое родителей. На укладку портфеля даётся одна минута, так как собираться надо очень быстро, чтобы не опоздать в школу.)
Двойка:
Ой-ой-ой, какие родители!
Вед:
Дети, вы скоро пойдете в первый класс, а двойка вам нужна?
Двойка:
Что вы, что вы, ну конечно же нужна!
Я прелестна, всем на диво,
Вся изогнута красиво.
Украшаю я дневник,
Коль плохой ты ученик,
Без меня вам и ни туда и ни сюда.
Я- Двойка- супер, я- звезда!
Со мной всегда легко учиться,
Побольше надо лишь лениться.
Вед:
Нет, двойка нам не пригодится. не нужны нам такие «Звёзды»! Ведь дети уже готовы хорошо учиться! Знают цифры и готовы поиграть в игру «Весёлый счёт»
Двойка и Неопрятка:
Ну. давайте! Сейчас посмотрим!
Дети становятся на точки.
Игра «Весёлый счёт» (проводиться 3-4 раза)
Математика наш друг,
Видим цифры все вокруг.
Любим всё вокруг считать
Можем это доказать!
Ты дружочек не зевай
Свою цифру выбирай!
Раз. два. три. четыре, пять,
Будем мы с тобой играть!
Садятся на стульчики.
Двойка:
Раз, два, три, четыре, пять! Математика - наш друг! (кривляется)
Вед.
Молодцы, ребята! Ну, а сейчас начинаются весёлые минутки – математические шутки.
1. Шесть весёлых медвежат
За малиной в сад спешат,
Но, один малыш устал,
От товарищей отстал.
А теперь ответ найди:
Сколько мишек впереди? (6)
2. Пять ребят в футбол играли.
Одного домой позвали.
Он глядит в окно, считает,
Сколько их теперь играет? (4)
3. На крыльце сидит щенок,
Греет свой пушистый бок.
Прибежал еще один
И уселся рядом с ним.
Сколько стало щенят? (2)
4. У мышки два ушка.
Сколько ушей у двух мышей? (4)
5. У меня есть три подружки,
У каждой по кружке.
Сколько кружек
У моих подружек? (3)
Вед.
Вот видите, наши дети знают не только цифры, но и считать умеют! А ещё и с буквами знакомы!
Неопрятка:
Да- да! Сейчас проверим как вы знаете буквы! (обращается к выпускникам)
Заданий у меня немного.
Составьте из пяти букв одно лишь слово (даёт буквы)
Дети составляют из букв слово «Школа»
Неопрятка:
Ух ты. какие молодцы!
У меня вот буквы остались, сейчас проверим, как вы их знаете!
Игра «Доскажи словечко».
Неопрятка:
1.Я круглая и гладкая качусь, как колесо.
Ни бублик, ни баранка, а просто буква ….О.
2. В алфавите я стою всегда на первом месте.
И самой первой узнаю все новости и вести.
Не капризна, не упряма, я воспитанная дама…А.
Двойка:
А теперь мои загадки выпускникам!
1.Кто шагает с сумкой книг утром в школу?...ученик
2.Очень скоро встретит вас ваш весёлый, светлый….класс
3.Если всё ты будешь знать, то получишь в школе….пять.
4.Если будешь знать едва, то получишь только…два.
Двойка:
Посмотрите-ка на них, тоже мне, всезнайки!
Знает каждый ученик, в школе Я - хозяйка!
Чем учебники читать,
Предлагаю по-иг-рать!
Кто тут смелый, кто герой?
Детвора пошли за мной!
Вед.
Что же, поиграть мы любим.
Танец – игра «Ищи!»
Дети становятся в 2 круга. После игры садятся на стульчики.
Неопрятка:
А у вас в детском саду весело!
Вед.
Да, весело! Но и в школе тоже будут не только уроки, но и весёлые перемены!
Двойка:
Ребята, я хочу спросить у вас:
Меня возьмете в 1 класс?
Вед.
Ты ребятам не нужна, поняла?
Двойка:
Нет, вы, не понимаете.
Наверно, у Вас температура.
Вы посмотрите, какая у меня фигура!
Какая шея, голова какая!
Вед:
Да, шея длинная, но голова пустая!
Такая, не годится для ученья.
Двойка:
Я не могу снести такого оскорбленья! (Прощается).
Пойдём, Неопрятка, искать двоечников - друзей в других садах.
Неопрятка:
Не хотят со мной дружить,
Значит, так тому и быть!
Вед.
Скатертью дорога! Я думаю, что и в другом детском саду такие друзья никому не нужны.
Под музыку герои уходят.
Вед. Ребята, ведь правда, наш детский сад «Росинка» самый лучший!
Дети: ДА!
Вед.
Скоро учиться ребенок пойдет,
Школьная жизнь для вас настает.
Новых забот и хлопот вам доставит,
Всю вашу жизнь перестроить заставит.
И мы при всех здесь сейчас погадаем,
Что будет в семьях, сегодня узнаем…
Вопросы для родителей:
- Кто будет вечером будильник заводить?
- А кто за формой первоклашки следить?
- Кто в 6 утра будет вставать?
- Кто будет завтрак первым съедать?
- Кому же придется портфель собирать?
- Кто будет букварь ежедневно читать?
- Кто будет плакать, оставшись без сил?
- Кто виноват, если ребенок «2» получил?
- Кто на собрания будет ходить?
- Кому первоклассника в школу водить?
Ответы:
дядя, тетя, мама, папа, сосед, вся семья, кот Мурзик, дедушка, бабушка, брат.
Вед.
Ну, вот можно сказать, обязанности распределены!
Звучит тихая музыка.
Вед.
К синим звездам любят дети
В разноцветных снах летать,
Всё сбывается на свете,
Если очень пожелать!
Кем хотите стать вы, дети? Поскорее нам ответьте!
Звучит музыка. Выходят дети. Читают стихи.
Вед.
Как найти им в этой жизни
Самый верный, лучший путь?
Как нигде им не споткнуться,
И с него им не свернуть?
1. Бизнесменом буду я,
Пусть меня научат!
Маме шубу я куплю,
Папе - «Джип» по круче!
2. Я хочу врачом стать классным.
Буду всех лечить лекарством.
Очень вкусным, как конфета.
Съел его – болезней нету!
3. Скоро буду я военный.
Или просто лётчик – ас!
Как герой обыкновенный
Защищать я буду вас!
4. Ну, а я вернусь сюда!
Ласковой, внимательной.
И отзывчивой всегда -
Стану воспитателем!
5.Мы мечты вам рассказали,
Хлопайте, старайтесь.
Это вы нас воспитали,
Вот и разбирайтесь!
Вед. (обращается к выпускникам)
Хотим пожелать вам, родные ребята,
Учиться, расти, встретить новых друзей.
Мы вами всегда будем очень гордиться,
По лесенкам жизни идите смелей!
Дети читают стихи.
1.Прощай уютный детский сад,
Где столько долгих лет,
Ты нам дарил свое тепло
И негасимый свет.
2.Тебе сегодня, детский сад,
«Спасибо» говорим,
И всех сотрудников твоих
СТО раз благодарим.
3.Всем, кто каждую минуту
Беспокоился о нас,
Мы сыграем вам сейчас!
Дети берут инструменты. Становятся на точки
Шумовой оркестр ………………………….
После, садятся на стульчики.
Дети читают стихи.
1.Мы очень нежно любим
Воспитателей своих.
Вспоминать мы долго будем
Лица ласковые их.
2.Мы сказать хотим сейчас.
Чтоб весь мир нас слышал
Нашим воспитателям
Все: Огромное спасибо!
Исполняют песню «Наша воспитательница»
1. Кто с улыбкой нас встречает,
И с улыбкой провожает.
Кто ответит на вопросы,
И рукой утрёт слезу.
Припев:
Это наша, это наша воспитательница,
Это наша, это наша воспитательница.
Очень важный в нашей жизни,
Очень нужный человек.
2. Кто научит нас трудится,
Не лениться и учиться,
Кто научит очень ловко
В мяч и обручи играть.
Припев:
3. Кто загадкам нас научит,
Кто стихи и песни учит,
Кто для нас вторая мама, -
Скажет каждый выпускник.
Припев:
Садятся на стульчики.
Вед. Пусть встреча со школой и классом
Для всех вас станет звездным часом.
Чтоб были успехи в учебе всегда,
Пусть вам путеводная светит звезда!
Вед. Вы – наши первые звёздочки!
Звучит музыка (фанфары)
Вед. Пролился с неба звездопад
Потоком ярких звездочек талантов,
И, наконец, настал черед
Вручения дипломов и подарков!
Слово предоставляется заведующей МБДОУ ………………………..
Вручение дипломов и подарков.
Звучит музыка. Дети отдают дипломы и подарки родителям.
Вед.
Вам придётся трудиться,
Нелегко ведь, ребята, учиться.
Меньше гулять и играть,
Уроки делать успевать.
В учебе успехов и только добра,
И пусть ваша жизнь
Будет счастьем полна!
Слово родителям.
1.Созвездие звезд мы сейчас зажигаем,
Что впереди – мы не знаем пока.
Дорога ведет к новым знаниям школьным,
Мы все вам желаем добра!
2.В каждом из детей своя загадка,
Каждый – восходящая звезда!
Отправляем вас сегодня в путь далёкий!
Так горите и сверкайте вы всегда!
Вед.
А сейчас наступает самая трогательная минута. Минута расставания!
Исполняют «Дошкольный вальс»
Дети стают по точкам.
1. Споём вам песню на прощанье нашу,
И пусть у взрослых заблестят глаза.
Мы знаем, песня тронет душу вашу,
Ведь мы, как птицы улетаем из гнезда!
Исполняют песню «Детский сад, прощай!»
1.За окошком солнце, за окошком май.
Садику родному скажем мы: «Прощай!»
Садику родному – 3 раза
Скажем мы: «Прощай!»
2.На ресницах слезы, мама, вытирай.
Детству золотому скажем мы: «Прощай!»
Детству золотому – 3 раза
Скажем мы: «Прощай!»
3.Ты машинки, куклы с полки убирай.
Скажем мы игрушкам тихое: «Прощай!»
Скажем мы игрушкам – 3 раза
Тихое: «Прощай!»
Вед. Спасибо вам, дети, за то, что вы были,
За то, что в детский сад наш приходили,
За то, что шалили, за то, что мечтали,
За то, что сегодня, как звёзды, блистали.
Шалите, растите, мечтайте, любите,
А если взгрустнётся, в детский сад приходите!
Все игры сыграны, все песни спеты.
Окончен праздник.
В добрый путь, друзья!
Звучит песня в исп. Д. Клявера «Когда ты станешь большим…»
Родители берут за руки своих детей и идут на аллею садить дерево.
Фотосессия.