Сценарий осеннего спортивного развлечения «Осенние забавы»
Сценарий осеннего спортивного развлечения «Осенние забавы».
Участники: дети группы «Дружная семейка».
Цель. Подведение итогов по работе над проектом «Осень бывает разная: золотая, жёлтая, красная».
Задачи:
- Формировать у детей желание участвовать в спортивных играх.
- Развивать двигательные навыки, интерес к спортивным развлечениям.
- Вовлекать детей в процесс подготовки развлечений.
- Воспитывать любознательность, интерес, создавать радостную и доброжелательную атмосферу в детском коллективе.
Оборудование, инвентарь: зонтик, калоша, кегли, дуга, 2круга, корзина, ведёрко с яблоками, жёлтые и красные листья, жёлтое и красное ведёрки.
Ход мероприятия.
Воспитатель: Ребята! Сегодня наша группа превратилась в осенний стадион.
Итак, внимание, начинаем наши соревнования!
Сейчас мы с вами проверим, насколько хорошая у вас реакция и какие вы организованные ребята, а заодно и разомнемся перед соревнованиями.
1. Эстафета «Кто быстрее построится».
Звучит музыка, дети врассыпную бегают по залу. Как только музыка останавливается, все должны построиться на своих местах.
Воспитатель: Ребята, осень – это сезон дождей. Вот и сегодня целый день идет дождь. Но как говорится, у природы нет плохой погоды. И мы с вами совсем не боимся гулять под дождем. Ведь, правда? (Ответы детей.)
2. Эстафета «Не боимся мы дождя».
На линии старта перед детьми лежат зонтик и одна галоша. По команде «Марш!» каждый участник по очереди одевает галошу, берет зонтик и бежит по прямой до ориентира, оббегает его и возвращается.
Воспитатель: Ну вот, ребята, дождик и закончился. Но теперь после дождя кругом лужи и грязь, но и это нам не помеха.
3. Эстафета «После дождя».
По команде «Марш!» первый участник оббегает змейкой кегли, пролезает под дугой, оббегает ориентир и по прямой возвращается к команде, передает эстафету следующему участнику.
4. Эстафета «Не промочи ноги».
По команде «Марш!» каждый участник команды поочередно с помощью двух кружков перебирается до ориентира, берет круги в руки, оббегает ориентир и по прямой возвращается в команду.
Воспитатель: Осень – время собирать урожай. В следующей эстафете мы с вами будем собирать урожай яблок.
5. Эстафета «Собираем урожай».
На линии старта стоит корзина, на противоположной стороне зала у ориентира – ведёрко с яблоками. По команде «Марш!» первый участник команды бежит к ведёрку, берет одно яблоко и возвращается к своей команде, кладет яблоко в корзину и передает эстафету следующему участнику.
Воспитатель: Ребята, осень - это пора листопадов и холодных ветров. Посмотрите, как много листьев нападало на наш стадион. Наша с вами задача убрать их.
6. Эстафета «Листопад».
По залу разбросано равное количество желтых и красных листьев. По команде «Марш!» каждый участник команды поочередно бежит и поднимает один листочек жёлтого цвета, возвращается в свою команду. Бежит второй участник и так до тех пор, пока все желтые листочки не будут собраны. Затем повторяются те же действия с красными листочками.
Воспитатель: Ну вот и подошло к концу наше веселое осеннее мероприятие! Дорогие ребята, оставайтесь всегда такими же дружными, сильными, быстрыми и ловкими! До новых встреч! (Всем детям раздаются яблоки.)