Развитие полисенсорных функций у детей с нарушением зрения через исследовательскую деятельность
Просмотреть свитедельство о публикации
Автор: Гущина Наталья Васильевна
Учебное заведение: МДОУ "ЦРР - д/с №132"
Краткое описание работы: В процессе овладения элементами исследовательской деятельности слабовидящие дети не только накапливают информацию о предметах, их свойствах и явлениях, но и начинают прекрасно ориентироваться в них. У дошкольников формируются и совершенствуются основные функции восприятия, такие как предметность, целостность, константность, избирательность так же слуховое, осязательное, тактильное восприятие. Более совершенными становятся зрительно-моторные навыки.
Дата публикации: 2021-01-21
Пожалуйста, оцените работу!
(Нет оценок)
(Нет оценок)
Загрузка...