Проект “Моя малая Родина”

Вид проекта: практико-ориентированный

Цель:

• Совместный поиск решения задач проекта практическим путём (материал для фотоальбома, макетов и т.д.)

• Формирование предпосылок поисковой деятельности, интеллектуальной инициативы.

• Развитие специальных способов ориентации – моделирования и экспериментирования.

Задачи:

• Закрепить знания детей о своей стране – России, о своём посёлке.

• Познакомить с историей возникновения посёлка Новая Майна.

• Закрепить знания детей о достопримечательностях родного посёлка.

• Воспитывать в детях чувство восхищения красотой своего посёлка.

• Вовлекать родителей в работу над проектом, создавая радостную атмосферу с ребёнком творчества.

• Развивать творческое воображение и фантазию детей и родителей.

Сроки реализации проектных мероприятий: Сентябрь – декабрь

Участники проекта: Воспитатели, воспитанники подготовительной группы, родители, специалисты.

Предполагаемые итоги реализации проекта:

1. Оформление фотоальбома «Родной посёлок»

2. Создание папки рисунков «Посёлок Новая Майна глазами детей и родителей».

3. Экскурсия в библиотеку. Рассказ библиотекаря об образовании нашего посёлка.

4. Экскурсия в музей.

5. Изготовление макета «Наш посёлок».

6. Создание мини-музея в ДОУ

   1 этап: РАЗРАБОТКА ПРОЕКТА

1. Подобрать методическую, научно-популярную, художественную литературу.

2. Подобрать иллюстративный материал.

3. Подобрать материалы, атрибуты для игр.

4. Подобрать материалы для ИЗО деятельности и продуктивной деятельности.

5. Составить перспективный план мероприятий.

2 этап: ВЫПОЛНЕНИЕ ПРОЕКТА

3 ЭТАП: ПРЕЗЕНТАЦИЯ ПРОЕКТА

1. Оформили уголок, посвящённый нашей стране.

2. Оформили уголок, посвящённый нашему посёлку Новая Майна: в уголке совместно с родителями оформили фотовыставку « Посёлок тогда и сейчас».

3. С воспитателем по ИЗО оформили выставку рисунков «Транспорт ближайшего окружения»

4. Родители совместно с детьми изготовили макеты «Достопримечательности посёлка».

5. В уголке запланирована выставка рисунков «Посёлок глазами детей и родителей».

6. Экскурсия с детьми по улицам посёлка.

7. Совместные прогулки с родителями в библиотеку, музей.