Дошкольное образование

Инновационные подходы к организации предметно пространственной среды ДОУ как фактор социализации ребенка

Автор: Коваль Ольга Юрьевна
Учебное заведение: МБДОУ "ДС 20"
Краткое описание работы: развивающая предметно пространственная среда -это система материальных объектов деятельности ребенка, функционально модернизирующая содержание развития его духовного и физического облика.

Читать далее

Современнное качество дошкольного образования: критерии и показатели результативности

Автор: Коваль Ольга Юрьевна
Учебное заведение: МБДОУ "ДС 20"
Краткое описание работы: качество дошкольного образования -гарантия успешного освоения образовательных программ на следующих ступенях системы образования, а также в целом успешности человека

Читать далее

Советы родителям гиперактивного ребенка

Автор: Коваль Ольга Юрьевна
Учебное заведение: МБДОУ "ДС 20"
Краткое описание работы: гиперактивность-эторасстройство поведения у ребенка, характерезующееся повышенной активностью и возбудимостью. Ребенок с синдромом гиперактивности неусидчив, не послушан, ни секунды не сидит на месте, ему очень трудно посидеть спокойно в тишине.

Читать далее

Консультация в помощь воспитателю “Задачи по формированию грамматически правильной речи детей в разных возрастных группах”

Автор: Балтабаева Надежда Анатольевна
Учебное заведение: МБДОУ ЦРР-детский сад №14 "Весёлые звоночки"город Озёры Московской области
Краткое описание работы: Описание задач по формированию грамматически правильной речи детей дошкольного возраста.Задачи разбиты по разным возрастным группам детского сада

Читать далее

Литературная викторина: “Мои любимые сказки” (средняя группа)

Автор: Лобанова Елена Александровна
Учебное заведение: МБОУ Лицей №5, дошкольное отделение
Краткое описание работы: Викторина позволяет расширять кругозор детей, обогащать словарный запас, развивать память детей.

Читать далее

Литературная викторина: “Мои любимые сказки” (средняя группа)

Автор: Лобанова Елена Александровна
Учебное заведение: МБОУ Лицей №5, дошкольное отделение
Краткое описание работы: Развивать речь детей, расширять активный словарь, активизировать устную речь, развивать правильное речевое дыхание, речевой аппарат, развивать артикуляцию и дикцию, выразительность жестов, мимики, добиваться пластического изображения походки героев пьесы, совершенствовать элементы актерского мастерства, прививать любовь к устному народному творчеству.

Читать далее